telegramwhite aparat soroush eitaa instagram tartil youtube mobina hamrahquran

  2. Home
  3. آموزش حفظ قرآن کریم

hefz khordsalan 15jpg

تفسیر کودکانه سوره مسد
دوست خوبم میدونم سزای دشمنی با پیامبر و اهل بیت چیه؟
در باغ قرآن سوره مسد برای ما درباره انسان هایی که با پیامبر و اهل بیت دشمنی می‌کنند صحبت میکنه
مسد به معنی لیف خرما ست ابولهب عموی پیامبر یکی از دشمنان سرسخت آن حضرت بود زمانی که پیامبر برای عبادت و راز و نیاز به مسجد می رفت ابولهب و همسرش ایشان را مسخره می کردند و بر سر پیامبر سنگ و خاک و خاکستر می ریختند اما ایشان تحمل می‌کرد تا اینکه روزی از جانب خداوند فرشته ای نزد حضرت آمد و به ایشان گفت: ای پیامبر ناراحت نباش ما دست های او‌را را قطع می‌کنیم و او را در آتش جهنم می سوزانیم و زنش را هم در حالی که طنابی بر گردن دارد و خار پشتش دارد هیزم کش آتش جهنم میکنیم
این است سزای انسانهای بد کار دوست خوبم میدانی با سخن چینی نکردن جز بندگان خوب خدا می شوی؟
حالا به من بگو ابولهب که بود؟ سزای اعمال بد ابولهب و همسرش چه بود ؟

hefz mozoee qoran 08

تدریس آیه آب
در شروع تدریس از قرآن آموزان سوال می کنیم که با آب چه کارهایی می شود انجام داد؟ و سعی میکنیم از همه قرآن آموزان سوال شود. در جمع بندی می گوییم بچه ها جواب های شما درست است: حمام رفتن- مسواک زدن- غذا درست کردن- شستن لباسها و ظرف ها و .... همه این کارها به آب نیاز داره حالا اگر آب نباشه همه چیز از بین میره آدمها- گل ها -درخت ها -حیوان ها و همه جا کثیف میشه پس ما باید قدر آب رو بدونیم نباید شیر آب همینجور باز بذاریم تا آب ها تمام بشه.

hefz mozoee qoran 08
در این جلسه یک جلد قرآن و رحل به کلاس می‌بریم از قرآن آموزان در باره قرآن سوال می کنیم قرآن از طرف کیست ؟چه کسی قرآن برای ما آورده؟ در قرآن چه حرف‌هایی زده شده ؟وقتی می خواهیم قرآن بخوانیم چه کارهایی باید انجام بدهیم؟

hefz mozoee qoran

بهتر است از قرآن آموزان سوال شود که برای چه کارهایی وضو بگیریم؟
آفرین برای نماز خواندن،قبل ازنماز واجب که وضو بگیریم، قبل ز دست زدن به قرآن واسم خداوند و ائمه

hefz mozoee qoran

تدریس آیه دعای زیاد شدن علم:

یادمان باشد وقتی اسم آیه را می‌گوییم همزمان اشاره هم انجام دهیم، مثلاً موقع گفتن زیاد شدن دستمال را در کنارمان بالا بیاوریم تا اشاره تداعی شود یا در گفتن علم دست را روی سر بگذاریم.

بچه ها علم چیه؟ یادتونه روز اولی که اومدید کلاس اون موقع این آیه هایی را که الان بلد هستید نمی دونستید؟!
کم‌کم اومدید کلاس و هر روز یه آیه یاد گرفتید و هر روز علمتون زیاد و زیاد و زیادتر شد ((همزمان اشاره زیاد شدن هم انجام می دهید))

hefz mozoee qoran

بچه ها شما وقتی میخواهید دوستتون را صدا کنید چه جوری صدا میزنید؟

مثلاً اسم دوست شما پیمانه و وقتی می‌خواهید صداش کنید چی میگید ؟
در این لحظه منتظر جواب بچه ها باشید و بعد از جواب آنها بگویید آیا فقط هی میگید پیمان پیمان؟

hefz mozoee qoran 08

 به قرآن آموزان می گوییم بچه ها بلند صحبت کنیم یا یواش و آرام یا اینکه اصلا صحبت نکنیم مثل بعضی از بچه ها که وقتی ازشون سوال می پرسند میرن پشت مامان و بابا میگن خجالت میکشیم خب بچه ها کدامش بهتره ؟
آفرین به گل های خوب بله باید آرام حرف بزنیم نباید داد بزنیم حتی اگر عصبانی شده باشیم داد کشیدن هم که اصلا خوب نیست بچه ها خدای مهربون هم آدم هایی که داد میزنند را دوست نداره و تو قران میگه باید آرام صحبت کنیم

hefz mozoee qoran

آیه تشکر از خداوند و پدر مادر
بچه ها وقتی کسی به شما هدیه میدهد چیکار میکنید؟
منتظر جواب قرآن آموزان باشید

آفرین تشکر می کنید اگر تشکر نکنید چی؟ میشه تشکر نکرد؟
منتظر جواب قرآن آموزان باشید

اگر تشکر نکنیم کار خوبی نکردیم

hefz mozoee qoran

در درسهای قبل بیان شد که بعضی از والدین مشکلات اخلاقی و رفتاری کودکان خود را با شما در میان گذاشته و خواهان اصلاح آن هستند که این امر بهتر است به طور غیر مستقیم انجام گردد معمولاً یکی از این موارد رفتن بدون اجازه و یا بیش از اندازه بچه ها به خانه مادربزرگ یا فامیلی که در نزدیکی آنها زندگی می کنند و یا بعد از رفتن به مهمانی دوست دارند به مانند در این آیه می توانیم به طور غیر مستقیم تمام این موارد را به قرآن آموزان تذکر دهیم همانطور که در جلسه قبل بیان شد ابتدا موضوع درس را در کلاس بیان می‌کنیم و سعی می‌کنیم با پرسش و پاسخ تفهیم موضوع در کلاس انجام گردد برای مثال به بچه ها می گوییم :بچه ها خونه مامان بزرگ طبقه پایینه و درسته که ما هر وقت دوست داشتیم میتونیم به خونش بریم درسته که مامان بزرگ ما را دوست داره ولی ممکنه بخواد استراحت کنه یا اینکه جایی بره تازه ما قبل از هر چیز باید از مامان بابا اجازه بگیریم

002 kaferon

سوره مبارکه کافرون یکی ازسوره هایی است که دارای آیه مشابه میباشد .ازاین رو باید هنگام تدریس کاملا برای قرآن آموزان جای آیات شماره ۳وشماره ۵که مشابه هستند،جابیفتد.

آموزش با انگشتان دست

آیه شماره ۳ و۵ انگشتان را به هم میرسونیم
و برای یادگیری بهتر بچه ها شکل دستشان را روی برگه بکشند و روی هر انگشت آیه مربوطه را بنویسند.

hefz mozoee qoran 08

تدریس آیه به پا داشتن نماز
بچه های عزیز امروز می خواهیم یک آیه قشنگ بهتون یاد بدیم آیه ای که بهمون میگه چه جوری با خدا جون صحبت کنیم و از اون به خاطر نعمت‌های خوبی که بهمون داده تشکر کنیم
یکی از موارد مهم هنگام تدریس در میان گذاشتن موضوع تدریس با قرآن آموزان به صورت سوال و جواب می باشد این کار به تفهیم موضوع آیه در ذهن قرآن آموزان کمک می کند.

hefz mozoee qoran 08
ابتدا از بچه ها می خواهیم با دقت به لوح مربوطه نگاه کرده و تک‌ تک بگویند که چه چیزهایی را در لوح دیدند. چرایی این کار ها را با پرسش و پاسخ از بچه ها می خواهیم و آداب مهمانی رفتن و تمیز و آراسته بودن و معنی کلمه زینت کردن را توضیح میدهیم.

hefz mozoee qoran

نکته ای که حائز اهمیت است نحوه شروع و حسن ختام کلاس می باشد که حتما با خواندن دعای فرج کلاس را شروع کنیم و چون اولین جلسه بعد از معارفه می باشد لازم است که مربی در ابتدا کمی در مورد امامان و بخصوص حی و زنده بودن امام زمان (عج) و دعا در خصوص سلامتی و فرج امام حاضر توضیح دهد.

hefz mozoee qoran

طی دو جلسه قبل بحث معارفه در کلاس اشاره را دنبال کردیم بعد از معارفه و بیان صحبت های لازمه در کلاس در همان جلسه می توانیم بحث آموزش را داشته باشیم با توجه به آیه بسم الله الرحمن الرحیم که اولین آیه قرآن کریم می باشد به تدریس این آیه می پردازیم و با کمک تصویر کتاب و شعر و داستان می توانیم برای بچه ها توضیح بدهیم که برای شروع هر کاری باید نام و یاد خدا را ببریم برای شادابی بیشتر کلاس می توانیم آموزش شعر بسم الله را داشته باشیم

صفحه4 از7

کلام امیر

threesqrکمترین حقی که از خدای سبحان بر گردن شماست

این که از نعمت های او در راه نافرمانی اش یاری نباید خواست .

سایر بخش های سایت

مطالب و مقالات قرآنی

نور علی نور

عن الفضیل بن یسار عن ابی عبدالله (علیه السلام ) قال سمعته یقول : ان الذین یعالج القرآن و یحفظه بمشقه منه و قله حفظ له اجران
** از فضیل بن یسار نقل شده که گفت: شنیدم امام صادق (علیه السلام) می فرمود: همانا کسی که با قرآن همدم است و آن را با مشقت و کمی حافظه حفظ می کند دو اجر دارد**
ترجمه اصول کافی- ج 6  ص 407

 کلیه حقوق سایت محفوظ است.
طراحی و پشتیبانی: باسط وب